9月1日は、日本の「防災の日」です。
1923年9月1日には関東大震災が起き、その後、1959年の伊勢湾台風でも大きな被害が出ました。
こうした災害を背景に、1960年、9月1日が「防災の日」に定められました。
日本では、子どものころから避難訓練をする機会があります。では、どんなことを練習しているのでしょうか。
🌱 Beginner｜はじめての日本語
今日の漢字
防災／地震／避難／災害／地域
本文
9月1日は、日本の「防災の日」です。
1923年9月1日に、関東大震災という大きな地震がありました。
その後、1959年には伊勢湾台風でも大きな被害が出ました。
こうした災害があったので、1960年に9月1日が「防災の日」になりました。
9月1日は、防災について考える日です。
日本では避難訓練をする
日本では、学校などで避難訓練をします。
地震や火事が起きたときに、どう動くかを練習します。
たとえば、
「机の下に入る」
「先生の話を聞く」
「外へ避難する」
などです。
子どものころから、こうした練習をします。
「おかしもち」って何？
子どもの防災では、「おかしも」や「おかしもち」という言葉を使います。
地域や学校などで、言葉が少し違うこともあります。
お＝押さない
か＝かけない
し＝しゃべらない
も＝戻らない
ち＝近づかない
安全に避難するためのルールです。
どうして何度も練習するの？
災害は、いつ起きるか分かりません。
だから、いつも練習しておくことが大切です。
何度も練習すると、いざというときに、少し落ち着いて行動しやすくなります。
学校だけじゃない
避難訓練は、学校だけではありません。
会社や地域で防災訓練をすることもあります。
日本は自然災害が多い国です。
だから、災害が起きたときにどう行動するかを、生活の中で学ぶ機会があります。
💡 日本人からひとこと
私の子どもは、保育園のころから月に1回、防災訓練をしていました。
「おかしもち」も覚えていて、災害が起きたときにどうするかを、小さいころから学んでいました。
こうやって、いざというときに少しでも冷静に行動できるように、社会の中に仕組みがあるんだなと思います。
日本には、「備えあれば憂いなし」ということわざがあります。
防災にぴったりの言葉ですね。
Mini Quiz ①
9月1日は、何の日ですか？
A. 防災の日
B. 子どもの日
C. 海の日
答えを見る 👀
A. 防災の日
1960年に9月1日が「防災の日」になりました。
Mini Quiz ②
「おかしもち」の「も」は、何ですか？
A. 戻らない
B. 持たない
C. 走らない
答えを見る 👀
A. 戻らない
「おかしもち」は、安全に避難するために覚える言葉です。
今日の日本語
備えあれば憂いなし。
何かが起きる前に準備をしておくと、心配が少なくなる、という意味です。
防災について考えるときにもぴったりのことわざです。
🌱 Around JLPT N4｜やさしい日本語
今日の漢字
防災／避難訓練／被害／自然災害／地域／備え
本文
9月1日は、日本の「防災の日」です。
1923年9月1日に、関東大震災という大きな地震が起きました。
その後、1959年には伊勢湾台風でも大きな被害がありました。
こうした災害をきっかけに、1960年、9月1日が「防災の日」に決められました。
この日は、災害への備えについて考える日です。
日本では避難訓練をする
日本では、学校などで避難訓練をします。
地震や火事が起きたときに、どう行動するかを練習します。
たとえば、
「机の下に入る」
「先生や職員の話を聞く」
「決められた場所へ避難する」
などです。
こうした練習で、災害が起きたときにどう動くかを覚えます。
「おかしもち」
子どもの防災では、「おかしも」や「おかしもち」という言葉が使われています。
地域や学校などによって、言葉が少し違うこともあります。
お＝押さない
か＝駆けない
し＝しゃべらない
も＝戻らない
ち＝近づかない
避難するときに気をつけることを、覚えやすくした言葉です。
どうして何度も訓練する？
地震などの災害は、いつ起きるか分かりません。
だから、災害が起きる前に、どう避難するかを確認しておくことが大切です。
何度も訓練することで、いざというときに慌てず行動しやすくなります。
学校・会社・地域でも
防災訓練は、学校だけではありません。
会社や地域で行うこともあります。
日本は自然災害が多いので、学校や会社、地域などで、防災について学ぶ機会があります。
💡 日本人からひとこと
私の子どもは、保育園のころから月に1回、防災訓練をしていました。
「おかしもち」も覚えていて、災害が起きたときにどう行動するかを、小さいころから学んでいました。
こうやって、いざというときに少しでも冷静に判断できるように、社会の中に仕組みがあるんだなと思います。
日本には、「備えあれば憂いなし」ということわざがあります。
防災を考えるときに、ぴったりの言葉だと思います。
Mini Quiz ①
9月1日が「防災の日」に決められたのはいつですか？
A. 1923年
B. 1959年
C. 1960年
答えを見る 👀
C. 1960年
1923年には関東大震災、1959年には伊勢湾台風で大きな被害があり、1960年に9月1日が「防災の日」に決められました。
Mini Quiz ②
なぜ避難訓練を何度もしますか？
A. いざというときに慌てず行動しやすくするため
B. 避難場所を毎回変えるため
C. 災害を起こさないため
答えを見る 👀
A. いざというときに慌てず行動しやすくするため
災害が起きる前に、どう避難するかを確認しておくことが大切です。
今日の日本語
備えあれば憂いなし。
前もって準備をしておけば、何かが起きても心配が少ない、という意味のことわざです。
防災の考え方にもぴったりです。
🌿 Around JLPT N3｜ステップアップ日本語
今日の漢字
防災／発生／被害／避難経路／標語／自然災害／備え
本文
9月1日は、日本の「防災の日」です。
1923年9月1日は、関東大震災が発生した日です。
その後、1959年の伊勢湾台風でも大きな被害が発生し、こうした災害を背景に、1960年に9月1日が「防災の日」と定められました。
日本では、この時期に防災について考えたり、訓練を行ったりする機会が増えます。
日常の中にある避難訓練
日本では、学校を中心に、避難訓練が一般的に行われています。
地震や火事などを想定し、
「机の下に入る」
「指示を聞く」
「避難場所へ移動する」
といった行動を実際に練習します。
訓練を通して、災害が起きたときに何をすればよいかを、実際の行動として覚えていきます。
「おかしもち」で避難のルールを覚える
子ども向けの防災教育では、「おかしも」や「おかしもち」のような標語が使われています。
地域や学校などによって、言葉が少し違う場合もあります。
お＝押さない
か＝駆けない
し＝しゃべらない
も＝戻らない
ち＝近づかない
避難するときに必要な行動を、短く覚えやすい形にしたものです。
なぜ何度も練習するのか
災害は、いつどこで起きるか分かりません。
だからこそ、普段から避難経路や行動の順番を確認しておくことが重要です。
繰り返し訓練しておくことで、実際に災害が起きたときにも、慌てずに行動しやすくなります。
学校だけではない防災訓練
避難訓練や防災訓練は、学校だけでなく、会社や地域で行われることもあります。
日本では自然災害が多いため、災害への備えや避難方法を学ぶ仕組みが、社会のさまざまな場所に取り入れられています。
💡 日本人からひとこと
私の子どもは、保育園のころから月に1回、防災訓練をしていました。
「おかしもち」も覚えていて、災害が起きたときにどう行動するかを、小さいころから自然に身につけていました。
こうした様子を見ると、いざというときに少しでも冷静に判断できるように、子どものころから防災を学ぶ仕組みが社会の中にあるんだなと感じます。
日本には、「備えあれば憂いなし」ということわざがあります。
まさに防災にぴったりの言葉ですね。
Mini Quiz ①
「防災の日」について、正しいものはどれですか？
A. 関東大震災が起きた1923年にすぐ定められた
B. 関東大震災や伊勢湾台風などの災害を背景に、1960年に定められた
C. 伊勢湾台風が起きた1959年9月1日に定められた
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B. 関東大震災や伊勢湾台風などの災害を背景に、1960年に定められた
9月1日は関東大震災が発生した日で、その後の伊勢湾台風などの災害も背景に、1960年に「防災の日」と定められました。
Mini Quiz ②
「おかしもち」について、本文に合うものはどれですか？
A. 日本全国で必ず同じ言葉を使う
B. 大人だけが使う防災用語である
C. 地域や学校などによって少し違う場合がある
答えを見る 👀
C. 地域や学校などによって少し違う場合がある
「おかしも」「おかしもち」などがあり、地域や学校などによって使われる言葉が少し違う場合があります。
今日の日本語
備えあれば憂いなし。
普段から必要な準備をしておけば、いざというときに心配を減らせる、という意味のことわざです。
災害への備えを考えるときにもよく合う表現です。
🌳 Around JLPT N2｜深く読む日本語
今日の漢字
防災／甚大／防災意識／避難経路／平常時／非常時／自然災害／地域活動
本文
9月1日は、日本の「防災の日」です。
1923年9月1日は、関東大震災が発生した日です。
その後、1959年の伊勢湾台風でも甚大な被害が発生したことも、防災意識を高める一因となり、1960年に9月1日が「防災の日」と定められました。
日本では、この時期になると、防災について考えたり、学校や地域などで訓練を行ったりする機会が増えます。
防災訓練が生活の中に組み込まれている
日本では、学校を中心に、地震や火災などを想定した避難訓練が広く行われています。
訓練では、
「まず身を守る」
「指示を聞く」
「決められた避難経路を通って移動する」
など、災害時の基本的な行動を実際に確認します。
単に知識として防災を学ぶだけでなく、実際に体を動かして避難の流れを経験することで、いざというときの行動につなげることが目的です。
「おかしもち」という防災の合言葉
子ども向けの防災教育では、「おかしも」や「おかしもち」のような標語が使われています。
地域や学校などによって、使われる言葉には違いもあります。
お＝押さない
か＝駆けない
し＝しゃべらない
も＝戻らない
ち＝近づかない
避難時に守るべき行動を、子どもでも覚えやすい言葉にまとめたものです。
なぜ繰り返し訓練するのか
災害は突然起こります。
そのため、平常時から避難方法や行動の順番を確認しておくことが重要です。
繰り返し訓練することで、非常時にも必要な行動を思い出しやすくなり、落ち着いて判断する助けになります。
防災は学校だけのものではない
防災訓練は、学校だけでなく、会社や地域で実施されることもあります。
日本では地震・台風・豪雨などの自然災害が多いため、災害時の行動を学ぶ機会が、教育や地域活動など社会のさまざまな場面に組み込まれています。
💡 日本人からひとこと
私の子どもは、保育園のころから月に1回、防災訓練をしていました。
「おかしもち」も覚えていて、災害が起きたときにどう行動するかを、小さいころから学んでいました。
こうした様子を見ていると、非常時に少しでも冷静に判断できるように、防災教育が日常の中に組み込まれているのだと感じます。
日本には、「備えあれば憂いなし」ということわざがあります。
まさに、防災の考え方をよく表している言葉だと思います。
Mini Quiz ①
1959年の伊勢湾台風は、本文ではどのように説明されていますか？
A. 防災意識を高める一因となった
B. 「防災の日」がなくなる原因となった
C. 関東大震災より前に起きた
答えを見る 👀
A. 防災意識を高める一因となった
伊勢湾台風による甚大な被害も防災意識を高める一因となり、1960年に9月1日が「防災の日」と定められました。
Mini Quiz ②
防災訓練を繰り返す目的として、本文に最も合うものはどれですか？
A. 災害そのものを防ぐため
B. 非常時に必要な行動を思い出し、落ち着いて判断する助けにするため
C. 学校の授業時間を短くするため
答えを見る 👀
B. 非常時に必要な行動を思い出し、落ち着いて判断する助けにするため
平常時から避難方法や行動の順番を確認しておくことで、非常時の行動につなげます。
今日の日本語
備えあれば憂いなし。
あらかじめ十分な準備をしておけば、万一何かが起きても心配を減らせる、という意味のことわざです。
防災の基本的な考え方をよく表している言葉です。